岁月不居，三十载时光奋进雕琢；风雨淬砺，几代人建业自强不息。
自入职西安博迪学校以来，我对博迪学校最深的感触莫过于学校领导及员工们的敬业精神。
犹记入职第一天，当我在教务科登记报到完后，我的办公桌位被安排在教学区四楼。随后，教务科一名负责登记信息的中年女老师跟我一起，将分配给我的沉重的办公椅连同教学用具从中学行政楼二楼搬至四楼。
是时正值年初时节，纵春寒料峭，然而对于初来乍到的我，在内心深处却倍觉温馨。事后，方才得知这位教务处的女老师是教务 处领导。为此，我在汗颜与感动之余，也对博迪学校的领导愈发由衷地敬慕与赞服 — —敬慕于低调谦和的修养，赞服于以校为家的担当。
对于一名教师而言，教学的压力是无形无影而却又无时无刻不存在的。对于很多观念，人往往觉得应当如此，却未能真正意义上足够重视。
也许，只有当一个人足够努力到一定程度，才能在灵魂深处对某些观点彻底敏感并真正领悟。在一次学生考试成绩分析会上，一方面，教学成绩优异的教师在分享经验时谈及对于背诵内容，教师利用学生的课余时间，亲自检查班上每位学生的背诵，并逐个登记落实；另一方面，学校领导提及不仅要讲好课，而且务必重视课后的辅导与知识的落实。大梦如初觉。
在这次分析会后，依循指点，经我悉心戮力，自己的教学成绩大有起色。能在工作中找寻得到成就感，人生因此也更具价值。而我在工作中所获成就的背后，除却个人努力之外，也确实离不开身边同事榜样力量的感召，离不开校领导的点拨与指引。每每忆及，感佩交并。
学情不同，教法也不同。日子一天天过去，而我也在随时不断地调整自己的教学方法，以便更好地适应学情。时常不禁然想起多年前看到的一句话 — —“教好一个学生，幸福一个家庭”。庄重圣洁地向社会昭示着爱与责任在学校教育中的力量；而教书，也从来都是一份良心事业。作为博迪学校一名连年奋战在一线的教师，长期以来，我深有感触的是博迪学校管理的科学与民主，办学机制的稳健与成熟，教育设施的齐备与完善，于宽而不松、严而不苛之中，博迪的领导和老师们始终用良心与实力经营着有情怀、有温度的教育，用爱与责任赓续着博迪人“自强不息、敢于竞争”的精神血脉。
尘也归尘，土也归土。当我回首自己在入职博迪学校之前、在外省求学及工作的近二十年光景，关山难越悲失路，萍水相逢客他乡，多年的漂泊于岁月蹉跎之中侵蚀着我日渐麻木的心。人言世事无常，佛云无常是苦，而苦也即无我罢。辗转命途，因缘际遇，无常纷纭中，人实则惟须做好最正确的自己便可。
筚路蓝缕，三十年月华章博迪兹谱就；春风化雨，百世基业峥嵘奋进犹可期。奋斗着的人生是美丽的。邂逅博迪，感恩知遇，顺此致敬在博迪学校执教的日子里，每一天用心努力的自己。
