轻轻揭开梦的幽帘，又是那绿树旁泻下的阳光。树枝和叶挤在一起，热烈的蝉鸣跟着枝叶一起笼罩着整个恒小。暖洋洋的阳光透过树的枝丫射下，在地面留下斑驳的树影。光照到教室里，讲台上仿佛是巨人的背影。
推开那扇吱呀吱呀响的门，进门便会看到一个熟悉的身影站在教室后面叮嘱同学交作业、维护班级纪律。她口中的话语像是拖着绵长的尾巴却又干脆利落，拉着我们走向柔暖的云端和诗一般的远方—所有美好的童话故事揉碎了再投上几句关爱和梦想，也便酿成了星光。
每次跑操时，也总有一个背影踏着阳光准时到队伍中端跟着我们一起跑。阳光将天空染得金黄，树的倒影碎成千丝万缕须臾成她碎花的衣裳。一圈，两圈，三圈。当速度太快时，她会细心地清点人数。她所跑的每一步，不仅仅是毅力和坚持，更是对教育永恒不变的初心和对追随我们奔向美好未来的决心。
平时严厉的她，也会在体育课和同学打篮球。运球、过人、三步上篮、三分球……虽然球技和专业的体育老师比起来还是不太娴熟，但微湿的衣服和急促的喘息却证明了她的拼命和努力。手中的篮球被阳光浸得暖炽，抬头便是暖阳春草，是奋斗和拼搏。
阳光将她的影子拉得好长好长，像她绵延的没有尽头的教诲一般。
课堂上满满一黑板的板书和五彩斑斓的颜色，下课后一手的粉笔灰是她为我们铺下的通往未来的道路；班队课上严厉的教导是她对我们的殷切希望。我们常说她强大得像“六边形战士”，何尝不是这样。
丁达尔效应出现的时候，光就有了形状。如果说我们是光，那她就是丁达尔。每一次在走廊的擦肩而过或是在校园的某个角落相遇，她都是急匆匆地走过。或许那精神的外表下是一颗疲惫的心，或许太久淹没在无尽的题海中和繁琐的事情中。有朵盛开的云，缓缓掠过恒大城湖畔，随风飘向天边。
她，便是老师。她，也是恒小。
闭眼的时候还是盛夏，睁眼就已到了深秋。
脚下是一片星云，她所奔赴的地方，有诗和远方，有桃李三千，有硕果累累，有灿烂和荣耀。
也有最美好的春光。
作者风采
辛星晨，女，六一班语文老师兼班主任。自参加工作以来，在教育岗位上潜心耕耘，砥砺前行。坚信唯有用心呵护，才能静待花开。制作的课件、微课，多次获省、市奖项。
教育格言：用欣赏的眼光看孩子，用孩子的眼光看世界。
