一盏香茗
一本好书
一轮弯月
一缕清风
选一本好书
用心去品读
才真正体会到
最是书香能致远
腹有诗书气自华
“欲求教书好，先做读书人”。读书是教师最好的修行，只有学而不厌，才能诲人不倦，永葆教育的初心和情怀。为进一步提升教师专业素养，加强书香校园建设，西安博迪小学数学组教师开展了“同读一本好书”读书分享交流活动。
读书分享
共沐书香，碰撞知识的火花，在这次交流分享会上，老师们围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和教学体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟,她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。
成功永远垂青于有准备的人。读了这本书后，书中各位前辈用自己的身体力行践行着伟大的教育家精神，高山仰止，让我感受到了自己很多方面的不足，也认识到了自己的努力方向。
书中华老师的三爱：爱阅读、爱反思、爱学生，让我们看到了一位充满激情、才华横溢的优秀数学教师。在以后的职业生涯中，我会不断反思自己的教育教学行为，从中汲取能量再出发、再成长。
书中的名师用智慧探索充盈着丰富内涵与宝贵激情的简约数学；他们用自身的故事教会我们怎样做一个永远探索的教改志愿兵；如何和孩子一起慢慢成长……他们的教育智慧值得我们在工作中反思、领悟、践行。
这本书使我们解开了许多教学中的困惑，教会了我们如何与孩子们相处，如何在课堂上调控，如何为孩子营造轻松愉悦的课堂氛围和自由健康的成长空间；这本书也让我感悟出了教师的人生应该有创新精神。
用爱心去对待每一个学生，关注他们的学习状态与生命状态，帮助他们发现数学之美，激发他们的探究欲望。同时，作为教师也要不断学习和成长，做具有创新精神和实践能力的教师。
书中每一位教育家，因为心中有爱，才更懂得教育是一种慢的艺术：才更愿意等待。他们在静静地守候生命之花绽放出独有的颜色，因为心中有爱所以懂得:花儿有性，它们将绽放在属于自己的季节里。
这是一本关于长大的书，是一本关于启蒙的书，是一本关于激情的书，读着这本书如身临其境，从所举名师的成长，思索着、对照着、钦佩之情油然而生。
教育学家怀特海说过“畏惧错误就是毁灭进步。”华应龙老师的“错误观”也让我感受深刻。他说:“课堂因错误而精彩，错着错着就对了”。我想：对待学生的错误，自己不光要精心的预设，还要在学生生成错误的同时去运用它，这才巧妙地彰显了错误的宝贵价值。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”每一位教师都应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。当然，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。
共品书香
老师们精彩分享，沉醉书海，品味知识的盛宴，字里行间里在传承教育智慧，教育理论。
时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。此次教师读书活动，让老师们收获了知识，启迪了思维，拓宽了视野，感受到了阅读的美好和力量。相信在未来的日子里，老师们会继续用知识的光芒照亮学生的成长之路，用阅读的温度撑起成长的高度，做一个有厚度、有高度的教师！
